研究方向及擅长领域

体育教学训练、体育心理学、体医融合

个人简介

本人主要研究方向为体医融合、体育教学训练、体育心理学，长期致力于体育与健康、教育、心理的跨学科融合研究。在体医融合领域，开展运动处方、体质测评、运动康复与健康促进等实践与研究；在体育教学训练领域，专注体育课程改革、教学方法创新与青少年科学训练指导；在体育心理学领域，聚焦运动情绪调节、学习动机培养与心理健康教育。具备系统的专业理论知识、丰富的教学实践经验与较强的理论研究、实践教学与科研能力。

代表性学术成果

1. 《CDIO 教育理念驱动下的高校体育课堂教学模式创新实践研究》以第一作者发表于《中国教育技术装备》，聚焦体育教学训练方向，探索 CDIO 理念在高校体育课堂中的应用路径，构建 “项目驱动、实践导向” 的教学模式，为高校体育课程改革提供可借鉴的实践方案。

2. 《体验式教学方法在高校体育课程教学中的应用研究》以第一作者发表于《田径》，结合体育教学训练与体育心理学，分析体验式教学对学生运动兴趣、学习动机的提升作用，验证了该方法在优化课堂效果、促进学生技能掌握与心理展中的积极价值。

3. 《体医融合视角下高校学生体质健康干预的实践路径研究》以第一作者发表于省级体育类期刊，围绕体医融合方向，探讨运动处方、体质测评与健康管理在高校群体中的落地策略，为运动促进健康提供实践依据。

指导学生竞赛获奖情况

1.2023 年指导学生获立项辽宁省创新创业课题

2.2025 年指导学生在辽宁省第四届智慧体育大学生创新创业大赛获得三等奖

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